viernes, 24 de abril de 2020

Entevistas sobre la participación de la familia en la escuela


Cuando realicé las prácticas de Pedagogía con mis compañeros creímos interesante realizar una entrevista a nuestra profesora de Tendencias Alicia ya que queríamos saber la opinión de una persona conocedora de este tema. 

A continuación, os dejo las preguntas que le hicimos y las respuestas que nuestra profesora nos dio. Considero que nos ayudó mucho a entender y a conocer más acerca de la importancia de la participación de la familia en la educación de sus hijos.


¿Consideras importante la participación de la familia en la escuela? ¿Por qué?
"Es esencial e insustituible. Porque los padres son los primeros educadores de sus hijos. Y confían a la Escuela el complemento de la instrucción y formación de sus hijos. La escuela tiene una función subsidiaria (secundaria), es decir complementa la educación familiar".

¿Cuáles son las formas de contacto que conoces más utilizadas hoy en día?
"La más efectiva y frecuente es la Comunicación Personal, face-to-face. El centro escolar dispone de un horario semanal para entrevistas presenciales con los padres: las tutorías semanales. El profesor-Tutor esta disponible para entrevistarse con las familias que acuden con temas acerca del desarrollo escolar y aprendizaje sobre sus hijos. Es un momento clave para coordinar familia y Escuela en la acción escolar con cada alumno.
El despacho de la Dirección del Centro esta siempre abierto y disponible para las Familias que deseen consultar cualquier aspecto en el aprendizaje de sus hijos.
Hay otras formas de Contacto como son las actividades programadas por el Colegio en colaboración con las Familias: Reuniones con las Familias, Fiestas, ayudas en Proyectos de Trabajo, Conexión con las TIC en el Hogar, etc.
También señalar El Consejo de Centro, como órgano de gobierno según la ley, donde está una representación de las familias en el mismo para realizar las acciones oportunas señaladas por la Ley vigente.
Otra forma de contacto son las Asociaciones de Padres y Madres del Centro (APAS) que colaboran con el centro escolar para mejorar más y más, más y mejor la educación de sus hijos".

¿Provoca beneficios en el alumnado la puesta en juego de esta práctica?
“Es indudable. Los beneficios para los alumnos son ingentes. Ellos sienten y experimentan que sus familias y el Centro escolar van al unísono. Están contentos y alegres al constatar que sus padres y madres apoyan al colegio y viceversa. Los contactos periódicos y la participación de sus familias en actividades escolares hacen que los alumnos sientan que el Colegio es como su segunda familia. Es importante este aspecto para su desarrollo cognitivo, socio-afectivo y moral”.

¿Cuál crees que es el objetivo principal de la Escuela de Padres? 
“- Una escuela de Padres debería tener como objetivos la Información actualizada de los temas educativos en el desarrollo integral de sus hijos.
- La formación de los padres como educadores. Teniendo en cuenta su generación y la de sus hijos. 
- La pautas y metodologías más apropiadas que se dan en el entorno familiar a fin de educar a sus hijos con el ejemplo y la coherencia de los progenitores.
- La reflexión conjunta de padres y madres con expertos que les orientan en los aspectos educativos, psicológicos, morales, religiosos, etc. a fin de acertar con una buena educación para que sus hijos sean buenas personas y responsables ciudadanos en el futuro”.


¡MUCHAS GRACIAS ALICIA!

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