Funciones e intervenciones del tutor en primaria

En la Educación Primaria el tutor adquiere un papel muy importante en el proceso de aprendizaje de los niños ya que, además de las propias responsabilidades como maestro también debe tener las de desarrollo social y personal de los estudiantes. 

Como sabemos, los tutores son aquellos docentes que se encargan de cada uno de los cursos o niveles educativos que se llevan a cabo en el colegio bajo la elección de la junta directiva. Su principal función dentro del aula es la de orientar a sus alumnos para así poder llevar a cabo los objetivos de la educación en las aulas. Son, junto al equipo directivo, las familias y los alumnos, un eje vertebrador de la educación. Sus responsabilidad y funciones dentro del aula son las siguientes: 

• Orientar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Atendiendo a sus necesidades y dando respuesta a posibles dudas. 

• Atender a sus dificultades. Escuchar atentamente sus dificultades o problemas y ofrecer soluciones.

• Mantener el contacto con las familias y los alumnos e  informar si ocurriera algún problema en el aula durante el curso. 

• Tomar parte de manera activa en el proceso de evaluación de los alumnos.  

• Velar por un buen funcionamiento del aula para obtener un resultado óptimo. Llevar a cabo un buen funcionamiento del aula.  Se trata de fomentar una buena relación de convivencia y trabajar para resolver todo tipo de conflictos que puedan darse lugar dentro del centro escolar. 

Además de estas responsabilidades el tutor debe haber adquirido previamente una serie de habilidades como son: 

• Un tutor debe ser maduro, equilibrado y comprensivo además de tener desarrolladas las habilidades propias de comprender y escuchar. 
• Empatizar, mostrar profesionalidad y motivar al alumnado.
•  Capacidad de liderazgo.
• Coherencia a la hora de enseñar y tomar decisiones. 

Desde mi punto de vista todas estas habilidades han de llevarse a cabo tanto dentro como fuera del aula ya que también se dan dificultades y problemas en el patio o demás instalciones del colegio además de que se foment el aprendizaje individual tanto colectivo también fuera del aula.